Les masques sont-ils efficaces ? Oui, mais…
Ce texte est une traduction de l’article « Was ein Mundschutz bringt – und was nicht », publié sur Spektrum.de le 28 janvier 2020. Les virus franchissent facilement la [...]
Source : Magazine "Pour la science"
De la mesure en toute crise… sanitaire !
La Société royale de médecine, créée en 1778, inaugurait l’action de l’État en matière de santé publique. Une initiative qui peut servir aujourd’hui de leçon. La gestion de la santé...
Covid-19 : La course aux médicaments contre le SARS-CoV-2
Pour gagner du temps, les chercheurs étudient des composés déjà existants qui atténueraient les effets délétères du Covid-19, plutôt que d’élaborer des traitements ex nihilo. Trois approches [...]
Maîtriser les épidémies dans l’antiquité au Proche-Orient
Alors que l’épidémie de coronavirus, après s’être développée en Chine, se répand à une vitesse croissante dans le reste du monde, on peut se demander quelles mesures les habitants du...
Les méfaits de la pollution lumineuse
Les endroits où l’obscurité de la nuit reste préservée se font de plus en plus rares. Or les chercheurs découvrent que la lumière artificielle nocturne perturbe de plusieurs façons la...
Constante de Hubble : « La diversité des méthodes de mesure enrichit le débat »
Pour sortir de la crise provoquée par la mesure de la constante de Hubble, de nombreux chercheurs développent des méthodes de mesure indépendantes de celles utilisées jusqu’ici. Tour d’horizon avec...
La crise cosmique de la constante de Hubble
La vitesse d’expansion de l’Univers a fait l’objet de deux mesures aux résultats incompatibles. Une troisième vient de compliquer encore la situation. Chacune semble pourtant fiable. Où est [...]
Coronavirus : l’équation de l’épidémie
La pandémie de Covid-19 fait peur. Et à juste titre, comme le montrent les mathématiques : une épidémie croît beaucoup plus vite qu’on ne le pense. La...
Quand les machines apprendront comme des enfants
Si l’intelligence artificielle a connu récemment un grand essor, c’est grâce à des approches ayant des points communs avec l’apprentissage des jeunes enfants – lesquels [...]
Intelligences artificielles : un apprentissage pas si profond !
Les systèmes de reconnaissance automatique ont d’étonnantes faiblesses. Exploiter ces failles permet de s’amuser, mais aussi d’améliorer les procédures d’apprentissage… ou de concevoir de [...]